Deputado Rogério Marinho destina emendas para o municipio de Jucurutu: Programa Pró-Infancia
O município de JUCURUTU, nesta Terça feira 05/12/2011 foi contemplado Com emendas do Deputado Rogerio Marinho no valor de R$ 91.238,57 para compra de equipamentos e mobiliários para creche do programa pro infância. Valores empenhados: COMPRAS DE EQUIPAMENTO 48.055,47 e COMPRAS DE MOBILIARIO 53.183,10 Recursos do FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCACAO .
terça-feira, 6 de dezembro de 2011
segunda-feira, 5 de dezembro de 2011
Vice-prefeito de Jucurutu é o único seridoense entre os 17 membros titulares na direção do PP potiguar
O presidente nacional do PP, senador Francisco Dorneles, mudou, novamente, a comissão provisória do partido no Rio Grande do Norte. O vereador de Parnamirim Sérgio Andrade continua presidente, e agora conseguiu indicar novos integrantes para a comissão provisória. Outra alteração foi a saída dos prefeitos que deixaram o PP e figuravam na comissão provisória passada. O grupo estará no comando do PP de hoje até o dia 28 de maio de 2012.
Entre os 17 nomes titulares da comissão está o vice-prefeito Márcio Soares (Jucurutu), único nome do Seridó na lista. Para se ter uma ideia, o prefeito Ivan Júnior (Assú) e o vice-prefeito Paulinho Freire (Natal) são suplentes.
O presidente nacional do PP, senador Francisco Dorneles, mudou, novamente, a comissão provisória do partido no Rio Grande do Norte. O vereador de Parnamirim Sérgio Andrade continua presidente, e agora conseguiu indicar novos integrantes para a comissão provisória. Outra alteração foi a saída dos prefeitos que deixaram o PP e figuravam na comissão provisória passada. O grupo estará no comando do PP de hoje até o dia 28 de maio de 2012.
Entre os 17 nomes titulares da comissão está o vice-prefeito Márcio Soares (Jucurutu), único nome do Seridó na lista. Para se ter uma ideia, o prefeito Ivan Júnior (Assú) e o vice-prefeito Paulinho Freire (Natal) são suplentes.
Deputado George Soares destina R$ 5 milhões em emendas para Assú e região
O deputado estadual George Soares, PR, enviou correspondência oficial ao prefeito da cidade do Assú, Ivan Lopes Júnior, PP, relatando sobre as emendas de sua autoria propostas ao Orçamento Geral do Estado, para o exercício de 2012, que contemplam o município e outras cidades do Vale do Açu.
Segundo a informação prestada pela assessoria de comunicação do parlamentar, na Assembléia Legislativa, as emendas totalizam R$ 5 milhões sendo R$ 1 milhão em emendas individuais e R$ 4 milhões em emendas coletivas. Para Assú, o maior volume de recursos via emenda individual foi destinado ao Conselho Especial das Associações Comunitárias do Assú, Ceaca, com um aporte de 400 mil reais.
A organização não-governamental Valer foi atendida com a soma de R$ 140 mil. Para o Campus Avançado Prefeito Walter de Sá Leitão, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Uern, o deputado endereçou a importância de R$ 100 mil. A Associação de Pais e Amigos de Excepcionais, APAE, foi beneficiada com uma emenda de R$ 30 mil.
O deputado estadual George Soares, PR, enviou correspondência oficial ao prefeito da cidade do Assú, Ivan Lopes Júnior, PP, relatando sobre as emendas de sua autoria propostas ao Orçamento Geral do Estado, para o exercício de 2012, que contemplam o município e outras cidades do Vale do Açu.
Segundo a informação prestada pela assessoria de comunicação do parlamentar, na Assembléia Legislativa, as emendas totalizam R$ 5 milhões sendo R$ 1 milhão em emendas individuais e R$ 4 milhões em emendas coletivas. Para Assú, o maior volume de recursos via emenda individual foi destinado ao Conselho Especial das Associações Comunitárias do Assú, Ceaca, com um aporte de 400 mil reais.
A organização não-governamental Valer foi atendida com a soma de R$ 140 mil. Para o Campus Avançado Prefeito Walter de Sá Leitão, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Uern, o deputado endereçou a importância de R$ 100 mil. A Associação de Pais e Amigos de Excepcionais, APAE, foi beneficiada com uma emenda de R$ 30 mil.
Realização da V amostra do projeto de Leitura da Escola Tia Dimir
Contar histórias é a mais antiga das artes, sendo uma fonte maravilhosa para ampliar o horizonte da criança e de aumentar seu conhecimento de mundo que a cerca.
Pensando nisso é que a Escola Tia Dimir todo ano vem desenvolvendo projetos de incentivo à leitura, destinado a alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental.
Nesta ultima sexta-feira, 30 de Novembro a Escola apresentou para toda a sociedade Jucurutuense a V amostra do Projeto de Leitura denominado “Viajando no Mundo Infantil” o projeto contou com a participação das 12 turmas – Do nível III ao 4º ano do Ensino Fundamental – Foram apresentados 12 clássicos infantis, dentre eles o Gato de Botas, a Pequena Sereia, Pinóquio, Branca de Neve e os sete anões, Rapunzel, entre outros.
Cada vez que a criança ouve ou dramatiza histórias de faz-de-conta, dá vazão às próprias emoções e pode ensaiar diversos papéis, pois a linguagem simbólica, não verbal dos “Contos de fadas”, comunica-se diretamente com o imaginário da criança, fazendo-a perceber que os problemas existem, mas que eles devem ser enfrentados e podem ser sempre solucionados.”
Através da fantasia a criança compensa as pressões de sua vida e por serem otimistas e transmitirem uma mensagem de felicidade e realização, se aproximam da realidade das mesmas. As histórias educam e estimulam o desenvolvimento da atenção, da imaginação, observação, memória, reflexão e linguagem.
Parabéns a direção, supervisão e a todas as professoras da Escola Tia Dimir por ousarem inovar e acreditarem na realização eficaz de seu trabalho.
Pensando nisso é que a Escola Tia Dimir todo ano vem desenvolvendo projetos de incentivo à leitura, destinado a alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental.
Nesta ultima sexta-feira, 30 de Novembro a Escola apresentou para toda a sociedade Jucurutuense a V amostra do Projeto de Leitura denominado “Viajando no Mundo Infantil” o projeto contou com a participação das 12 turmas – Do nível III ao 4º ano do Ensino Fundamental – Foram apresentados 12 clássicos infantis, dentre eles o Gato de Botas, a Pequena Sereia, Pinóquio, Branca de Neve e os sete anões, Rapunzel, entre outros.
Cada vez que a criança ouve ou dramatiza histórias de faz-de-conta, dá vazão às próprias emoções e pode ensaiar diversos papéis, pois a linguagem simbólica, não verbal dos “Contos de fadas”, comunica-se diretamente com o imaginário da criança, fazendo-a perceber que os problemas existem, mas que eles devem ser enfrentados e podem ser sempre solucionados.”
Através da fantasia a criança compensa as pressões de sua vida e por serem otimistas e transmitirem uma mensagem de felicidade e realização, se aproximam da realidade das mesmas. As histórias educam e estimulam o desenvolvimento da atenção, da imaginação, observação, memória, reflexão e linguagem.
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